Уважаемые родители!

С 04.10. по 08.10.2021 г. тема недели "Осень".

Во время прогулки расскажите детям:

—  названия осенних месяцев;

—  основные приметы осени;

—  что происходит с деревьями, как изменилась трава, значе­ние слова «листопад»;

—  что делают осенью животные и птицы;

—  чем занимаются люди;

—  какие подарки людям принесла осень;

—  почему об осени говорят «золотая».

                                   Уважаемые родители!

                                   с 27.09. по 01.10.2021

                                                 Тема недели «Фрукты»

Дети должны усвоить: где растут фрукты, в чём их польза, что из них готовят.

1. «Назови ласково» (образование существительных в уменьшительной форме).

Яблоко – яблочко

Апельсин – апельсинчик

Лимон – лимончик и т.д.

2. «В чем много витаминов?» (образование существительных в форме предложного падежа).

Много витаминов в ... бананах, яблоках и т.д.

3. «Один-много» (образов, множественного числа)

Банан - бананы

Яблоко – яблоки

Груша – груши и т.д.

4. «Сосчитай - ка» (согласование существительных в роде, числе и падеже):

Один банан, два банана, пять бананов и т.д.

5. «Подбери слово» (подбор однородных прилагательных к существительным):

Апельсин какой? (круглый, оранжевый, твёрдый, сочный, кисло - сладкий, средний (величина), полезный) и т.д.

6. «Магазин» (образование относительных прилагательных):

дети «покупают» в магазине продукты и комментируют:

Сок - Я покупаю апельсиновый сок.

Компот - Я покупаю  яблочный компот.

Желе, повидло - Я покупаю грушевое повидло и т.д.

 

                                  Уважаемые родители!

                                   с 20.09 по 25.09.2021 

 

Тема недели «Овощи»

1. Выучите с ребёнком названия овощей: морковь, картофель, свёкла, капуста, репа, лук, чеснок, баклажан, кабачок, огурец, помидор. Нарисуйте эти овощи в  тетради или наклейте их изображения. Пусть ребёнок показывает и называет их.

2. Поиграйте с ребёнком в игру «Один – много»: (вы называете овощ в единственном числе -  ребёнок называет этот же овощ во множественном числе):

огурец – огурцы

кабачок – кабачки

баклажан – баклажаны и т.п.

3. Поиграйте в игру «Назови ласково»:

помидор – помидорчик

огурец – огурчик

лук – лучок и т.п.

4. Расскажите ребёнку, из каких овощей готовят салаты, борщ, щи, задайте вопрос:

- Какие овощи ты положишь в салат  (суп, щи, борщ)?

5. Найдите 2 загадки об овощах, выучите их с ребёнком.

6. Помогите ребенку составить рассказ о любом овоще по следующему плану:

- Что это?

- Какого цвета?

- Какой формы?

- Где растет? (в огороде, на грядке)

- Какой на вкус?

- Что из него можно приготовить?

 

С началом учебного года!

 

«10 простых советов для родителей»

 Речь ребенка развивается под влиянием речи взрослых и зависит от достаточной речевой практики, нормального социального окружения, от воспитания и обучения, которые начинаются с первых дней его жизни.

1 совет. Разговаривайте со своим ребенком во время всех видов деятельности, таких как приготовление еды, уборка, одевание-раздевание, игра, прогулка и т.д. Говорите о том, что вы делаете, видите, что делает ребенок, что делают другие люди и что видит ваш ребенок.

С днем независимости!

 

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

   

 Для того, чтобы наша с Вами совместная работа за лето не пропала, я предлагаю Вам упражнения, которые можно выполнять не только дома, но и в любой другой обстановке: прогулки, поездки, поход по магазинам и т.д.

Искренне надеюсь, что Вы сохраните за лето нашу совместную работу!!!