вторник, 4 октября 2022 г.
четверг, 1 сентября 2022 г.
четверг, 11 августа 2022 г.
Подвижные игры для детей на прогулке в летнее время
Летом дети больше времени проводят на улице. Обязательным компонентом каждой прогулки являются организованные взрослым подвижные игры. Подвижные игры на прогулке проводятся ежедневно продолжительностью 6 – 10 минут, с целью закрепления двигательных навыков. С их помощью на прогулке решаются оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Сюжет игры должен быть простым и доступным пониманию, персонажи хорошо знакомы. Чтобы дети с удовольствием включались в игру используют атрибутику: шапочки, эмблемы птиц и животных, ягод, цветочки, веночки, платочки. Часто в подвижных играх используются крупные мягкие игрушки. Взрослый – организатор и участник игры.
четверг, 7 июля 2022 г.
Консультация для педагогов
Консультация для педагогов
"Игры с песком в летний оздоровительный период"
Песочная терапия - это ключ к
внутреннему миру ребенка, один из самых органических способов выразить
переживания, исследовать мир, выстроить отношения.
Песочница - это маленькая модель окружающего мира. Во время игры с песком ребенок может выразить свои чувства и переживания. С помощью игры его легче услышать и понять взрослым. Решая спорные вопросы во время игры у ребенка, исчезает необходимость проявлять их в повседневной жизни. Разыгрывая разные сюжеты известных сказок в песочнице, ребенок символически решает свои проблемы, лишается комплексов, страхов и переживаний.
среда, 1 июня 2022 г.
вторник, 31 мая 2022 г.
Рекомендации учителя-дефектолога на лето
Лето для детей – это долгожданный праздник. Полноценное
лето способно обеспечить детям запас энергии на весь будущий год. Это значит,
что в летний период обязательно должны быть и новые впечатления, и общение со
сверстниками, и правильное питание, и закаливающие процедуры.
В то же время нельзя забывать о закреплении в памяти ребенка приобретенных в течение учебного года знаний и навыков. Самый продуктивный метод повторения пройденного материала – включить полученные за год знания и умения в рамки занимательных игр. Не надо заставлять ребенка летом заниматься специально. Только игра и живое непосредственное общение!



